梁恩淇

自小，恩淇便有一個夢想，恩淇希望自己長大後可投身教育行業，成為一位老師，並提供接受教育的機會予因身處貧窮、落後地區而未有機會接受教育的小朋友及青少年。

為了得到更多有關教育的經驗和增值自己，恩淇曾參與過多個校内和校外的活動，例如：恩淇曾為香港青年文學獎協會的外務副主席，並曾在香港大學教育學院及香港理工大學 「提升非華語小學生中文學習效能校本專業支援計劃」 分別擔任「學生助理」及「伴讀大使」等等。可是，這仍未足夠。無論是深入瞭解小朋友或青少年的性格特徵，還是多接觸教育行業，均對恩淇將執起的教鞭大有裨益，為課堂帶來最高的教學輸出，推廣教育，並讓未有機會接受教育的孩子得到接受教育的機會（特別是對一眾有特別需要的小朋友和青少年），使教育能變得不再奢侈。因此，恩淇視報讀教育文憑為首要任務，故衷心希望自己能成爲貴校的一員，望可藉此機會吸收多點教育、組織活動和接觸社會的經驗，為夢想奠定根基。

除此之外，由於資源有限，但有需要的人很多，所以學懂合適地分配資源是非常重要。有話說：「學無止境」。故此，恩淇希望自己能加入貴校，透過與同伴、前輩和上司的工作和交流進一步瞭解一所學校的運作，並增值自己的領導力、教授和交流能力。再者，身為一名土生土長的香港人，假如恩淇有幸能加入貴校，恩淇熱切地希望自己能從第一身角度精準地認識香港學生真正的需要，助於恩淇在將來真正成為老師時，能一步一脚印地創造、或提供教育機會予因家庭因素而未能接受教育的小朋友及青少年，回報社會。

最後，不論貴校錄取恩淇與否，恩淇將繼續堅持自己的初衷、夢想和對教學的熱誠，望能令教育真正地普及化，讓所有人，不論任何出身、國籍、種族和宗教信仰，均有接受教育的機會。故此，恩淇衷心希望貴校能給予恩淇一個工作的機會，謝謝！

合格丨《基本法及香港國安法》測試